教育的重新开放、恢复和复原力:东盟国家指南
这些指导方针旨在帮助东南亚国家联盟 (ASEAN) 成员国重新开放学校,并保持学校开放以进行安全的面对面教育。这是维持儿童和青少年学习进程、确保他们受教育的权利和弥补学习损失的当务之急。该指南还旨在加强教育系统的弹性和约束它们的跨部门工作。该指导方针有三个目标:(i) 提供中长期战略,通过加强东盟教育系统的弹性来应对未来的冲击和破坏;(ii) 响应东盟成员国对确保学校安全开学和运营、学习恢复和从学前教育到中学教育的连续性的即时战略的迫切需求;
这些指导方针旨在帮助东南亚国家联盟 (ASEAN) 成员国重新开放学校,并保持学校开放以进行安全的面对面教育。这是维持儿童和青少年学习进程、确保他们受教育的权利和弥补学习损失的当务之急。该指南还旨在加强教育系统的弹性和约束它们的跨部门工作。该指导方针有三个目标:(i) 提供中长期战略,通过加强东盟教育系统的弹性来应对未来的冲击和破坏;(ii) 响应东盟成员国对确保学校安全开学和运营、学习恢复和从学前教育到中学教育的连续性的即时战略的迫切需求;